（通讯员：杨梓）为帮助新生学习良好的人际互动模式，更快更好地融入集体生活，提升新生班级同学间协作意识，培养班级成员之间亲密感，优化班级氛围，增强班级凝聚力，学生工作部大学生心理健康教育中心自11月起，深入系（院）分批次组织开展新生班级团体辅导活动。活动覆盖全体12个系（院）共计21场次，由各班班级心理委员负责组织，学工部心理健康教育中心统筹安排。
11月2日，油画系油画3班、油画4班近50名同学率先参与了团辅活动。活动内容包括热身游戏（大风吹、松鼠与大树）、让我们在欢笑中相逢相识（滚雪球）、让我们学会相互信任（盲行）、让我们学会团结协作（人椅）等。在游戏的过程中，同学们认识了彼此，体验了团结协作的重要性，分享了自己对大学生活的憧憬和困惑。调查反馈表明这种寓教于乐的教育模式受到同学们的普遍欢迎。
团体心理辅导是一种通过团体内的人际交互作用，促使个体在交往中通过观察、学习和体验，帮助个体认识自我，改善与他人的关系，学习新的态度与行为方式，以发展良好适应的助人过程。近年来，我校将团体心理辅导融入到新生的入学教育之中，实践证明团体心理辅导在减少人际矛盾，加速集体融合等方面具有良好的效果。
附：新生班级团体辅导活动安排表
序号
| 团辅日期
| 团辅时间
| 系（院）
| 班级名称
| 团辅地点
| 班级心理委员
|
1
| 11月2日（周一）
| 下午3：30
| 油画系
| 油画3班
| 校田径场
| 傅刘依宁
|
2
| 11月2日（周一）
| 下午3：30
| 油画系
| 油画4班
| 校田径场
| 陈泓洵
|
3
| 11月4日（周三）
| 下午3：30
| 中国画系
| 国画二班
| 校田径场
| 贵慧
|
4
| 11月5日（周四）
| 上午9：30
| 雕塑系
| 雕塑1班
| 校田径场
| 黄欣
|
5
| 11月5日（周四）
| 下午3：30
| 雕塑系
| 陶艺2班
| 校田径场
| 卢江媚
|
6
| 11月5日（周四）
| 晚上6：30
| 动画学院
| 动画一班
| 心活中心
| 李宗泽
|
7
| 11月6日（周五）
| 上午9：30
| 动画学院
| 中韩一班
| 校田径场
| 李紫琳
|
8
| 11月8日（周日）
| 下午3：00
| 版画系
| 版画一班
| 校田径场
| 曽亚威
|
9
| 11月8日（周日）
| 下午3：00
| 版画系
| 插画班
| 校田径场
| 张鹿晶
|
10
| 11月8日（周日）
| 下午3：00
| 壁画系
| 公共艺术班
| 校田径场
| 张婉萍
|
11
| 11月9日（周一）
| 下午3：30
| 设计系
| S1班
| 校田径场
| 王艺锦
|
12
| 11月9日（周一）
| 下午3：30
| 设计系
| S2班
| 校田径场
| 张金运
|
13
| 11月11日（周三）
| 上午10：00
| 工业设计系
| 产品二班
| 校田径场
| 刘欣
|
14
| 11月12日（周四）
| 上午9：30
| 水彩画系
| 水彩1班
| 校田径场
| 章雨湫
|
15
| 11月13日（周五）
| 上午10：00
| 服装设计系
| 服设4班
| 校田径场
| 王言
|
16
| 11月15日（周日）
| 下午3：00
| 水彩画系
| 水彩3班
| 校田径场
| 贺晨语
|
17
| 11月15日（周日）
| 下午3：00
| 壁画系
| 壁画1班
| 校田径场
| 周倩
|
18
| 11月15日（周日）
| 下午3：00
| 美术学系
| 美教二班
| 校田径场
| 阮永涵
吴旭冬
|
19
| 11月15日（周日）
| 下午3：00
| 美术学系
| 艺术管理
| 校田径场
| 李彦萱
陈艺妍
|
20
| 11月15日（周日）
| 下午3：00
| 环艺系
| S1509班
| 校田径场
| 金颖
|
21
| 11月15日（周日）
| 晚上6：30
| 工业设计系
| 产品一班
| 心活中心
| 何雪银
|
