学校各单位、机关各部门:
为进一步提升我校学风建设质量,强化学生奋进争先和自律自强意识,营造严谨踏实、积极向上的学习氛围和校园文化环境,决定从4月开始持续在全校开展“艺馨笃学”学风建设系列活动,具体方案如下:
一、指导思想
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习习近平总书记关于高等教育的重要论述,紧紧围绕立德树人根本任务,聚焦学校高质量高水平发展,落实“三全育人”职责,积极营造良好校风、学风、教风,提高大学生思想政治工作成效,促进学生德智体美劳全面发展。
二、活动目标
推进“艺馨笃学”管理强基工程,聚焦学风突出问题,强化思想引领,严格学风督导,培养自律意识,选树先进典型,打造工作品牌,进一步激发学习动力,营造浓郁学习氛围。
三、活动主题
艺馨笃学 共建共促
四、活动内容
2023年“艺馨笃学”学风建设系列活动主要由“调查研究学风现状”、“宣传教育营造学风”、“规章制度保障学风”“环境创建推动学风”“特色活动引领学风”等五个校级特色内容和各学院自选内容组成。
(一)开展调查研究了解学风管理现状
1、组织专班深入开展学风调研活动。学生工作处、教务处、各学院要求真务实,深入一线,进课堂、实验室、宿舍等切实掌握学风、教风显性状况,查摆问题,制定对策。
开展时间:4-6月
责任部门:学生工作处、教务处、各教学单位
2、全面了解学生学习生活情况。以生为本,坚持问题导向,组织学风建设主题学生座谈会、制定线上《学风建设现状调查问卷》,进一步了解学风、教风隐性状况,倾听学生诉求,帮助学生解决学习生活中的困难。
开展时间:4月
责任部门:学生工作处、教务处、各教学单位
(二)广泛宣传教育营造学风建设氛围
3、举办湖北美术学院2023年“艺馨笃学”学风建设系列活动启动仪式暨“悦书润心 致美同行”读书分享会。
开展时间:4月14日 14:30
举办地点:A12教学楼115报告厅
主办单位:学生工作处
承办单位:艺术人文学院
4、举办湖北美术学院2023年“艺馨笃学”学风建设“一院一品”总结大会暨“学业之星”“文明宿舍”“优良学风班集体”表彰大会。
开展时间:6月
举办地点:A12教学楼115报告厅
主办单位:学生工作处
5、营造学风建设宣传氛围。充分发挥校园网、宣传橱窗、横幅、新媒体平台等宣传阵地作用,制作悬挂“百年巨匠”“榜样7”人物展板,弘扬巨匠精神,重温榜样的力量,坚定理想信念和文化自信。组织“艺馨笃学,共建共促”学风建设宣传海报设计大赛作品征集活动,发挥专业优势,激发学生参与学风建设工作热情。
开展时间:4月
责任单位:党委宣传部、学生工作处、后勤管理处
6、学习新风尚倡议活动。制作《不负韶华、奋发读书》倡议书,引导学生自律自强、专心学业;各学院通过组织学风建设主题团日、主题班会,强调学风建设的重要性,广泛宣传动员,确保学风建设系列活动人人知晓,人人参与,引导学生端正学习态度,增强学习积极性。
开展时间:4-5月
责任单位:学生工作处、校团委、各学院
(三)强化制度保障落实学风管理抓手
7、开展学风督查活动。学生工作处、教务处,定期抽查师生课堂考勤情况,各学院严格考勤、周末晚点名、请销假等日常管理制度;成立学院党委副书记辅导员、学生会干部、班级干部为成员的学风督查小组,定期组织抽查课堂,及时通报处理。
开展时间:全年
责任单位:学生工作处、教务处、各教学单位
8、开展教风督导活动。校领导深入教学一线查课、听课,加强教学检查与督导;教学督导员深入课堂开展教学督导,对教学过程及教学效果开展督导检查;执行各教学单位负责人、教研室负责人或相近学科教师听课制度,完善教学质量监控体系,促进教学质量的提升。
开展时间:全年
责任单位:教务处、各教学单位
9、夯实学业预警机制。畅通任课教师、班主任、辅导员学情反馈渠道,严格执行学业预警制度,点对点对预警学生做到全覆盖、零误差,分析预警原因、制定整改计划、积极采取措施,加强帮扶。各学院针对重点预警学生要实施辅导员、班主任、朋辈导师、家校共育等一体化帮扶措施,精准制定实施“一生一策”,帮助学生树立信心。
开展时间:全年
责任单位:教务处、各教学单位
10、严肃考风考纪。结合主题班会、晚点名、新生入学教育等契机,组织学生认真学习《学生手册》等相关管理规定,强化违规违纪教育和诚信教育。在考前各年级、班级要召开端正考风考纪动员会、诚信应考主题班会、签署诚信考试承诺书,教育学生自觉遵守考试纪律,杜绝考试作弊现象发生,对于在违纪违规学生,按照有关规定严肃处理,并进行教育引导。
开展时间:全年
责任单位:教务处、学生工作处、各教学单位
(四)创建良好环境推动学风建设成效
11、乐学教画室创建活动。将学风建设与学雷锋主题教育实践活动结合起来,各学院要全面启发学生课堂学习与环境优化的主动性和参与性,强化学习意识和劳动意识,师生齐动手,从身边做起,从点滴做起,开展乐学教画室创建,营造乐学、好学课堂氛围。
开展时间:4-5月
责任部门:各学院
12、文明宿舍创建活动。依托一站式学生社区,发挥楼栋长、楼层长、宿舍长等学生群体自管自治功能,制定宿舍文明公约,打造清洁楼栋,开展文明宿舍评选,以评促建,以寝风带学风,拓宽学风建设阵地。
开展时间:5月
责任单位:学生工作处、校团委、各学院
13、丰富校园文体活动。举办学生男子篮球联赛、飞盘大赛、校园舞蹈大赛、五四青年节、525心理健康教育文化月等校园文体活动,丰富学生课外生活,营造积极向上校园文化氛围。
开展时间:4-6月
责任部门:学生工作处、校团委、公共课部
14、选育艺“星”典型示范榜样。开展2021-2022学年特等奖学金校级评审活动,举办评选会,组织各学院学生代表现场观摩;集中表彰宣传国家奖学金、国家励志奖学金、本科生奖学金、三好学生等先进群体学生优秀事迹;开展“寻找学霸”、“最强作息表”、“最美WORKBOOK”、“学风建设示范班”、“学风建设成效班”等评选展示活动,树立正面典型,发挥示范引领作用。
开展时间:4-6月
责任单位:学生工作处、各学院
(五)丰富特色活动引领学风成效提升
15、开展“一院一品”学风建设活动。各学院可根据专业特色或已有学风建设特色项目等,结合本年度学风建设月主题,突出重点,鼓励创新,形成1-2个学院学风建设特色品牌,夯实学风建设抓手,完善学风建设长效机制。
开展时间:4-6月
责任单位:学生工作处、各学院
16、开展“读书暖心”系列活动。充分利用好一站式学生社区各功能空间,组建各级各类读书会、读书沙龙等,调动师生全员参与,引导学生与书本为伴、与经典为友,让读书成为习惯;指导学生制定读书计划,开展“21天阅读打卡”、“分享一本好书”比赛等习惯养成行动;开展优秀读书笔记评选、朗读比赛等多种形式分享交流心得,表彰优秀,提高读书质量和效果,以读促学,构建学习型校园,书香校园。
开展时间:全年
责任单位:学生工作处、各学院、辅导员工作室
17、举办“校友说”励志故事分享活动。邀请优秀校友通过线上线下相结合的方式,分享自身的求学经历和成长故事,强化励志感恩教育,引导青年学生树立正确的人生观、价值观和择业观。
开展时间:全年
责任单位:学校办公室、学生工作处、各学院
18、举办“辅导员说”育人故事分享活动。组织辅导员代表,通过讲座或座谈的形式,立足学生工作实际,聚焦学生的学业、创新、创业、就业等方面的做法,助力学风建设工作队伍能力提升。
开展时间:5月
责任单位:学生工作处、各学院
19、开展朋辈学业导师面对面活动。依托学生社团大学生自律委员会,针对学生关心的考研、职业规划、大学生活、学习经验等主题,选聘组建朋辈学业导师团,面对面答疑解惑,共同进步。校院共建,各学院应同时构建院级朋辈学业导师队伍,将朋辈学业导师作为推动学风建设工作的学生骨干队伍,促进朋辈互助互动。
开展时间:全年
责任单位:学生工作处、各学院
20、促进学生跨专业交流与融合。依托一站式学生社区和辅导员工作室,举办跨专业艺术沙龙、主题交流和实践活动;鼓励学生跨专业组建创新创业训练项目团队,组织优秀大学生创客经验分享,进一步做好大学生创新创业项目孵化前期服务工作。
21、开展全国大学生网络文化节校内优秀作品遴选。围绕党的二十大精神为中心主题,将国家在新时代新征程中实现伟大中国梦的决心与个人实践体会融进作品,弘扬爱国主义,展现青年担当,重点围绕微视频类、公益广告类、动漫作品类、摄影作品类、网文类等开展原创作品征集和选育,做好全国大学生网络文化节优秀作品推荐申报工作。
五、实施方法
2023年学风建设系列活动分为宣传动员、组织实施、总结表彰三个阶段。
(一)宣传动员阶段(4月)
各学院要加大学风建设系列活动宣传工作力度,通过海报、条幅、倡议书、校园网、微信公众号等传统及互联网媒体多形式大力宣传学风建设的目的意义。提高学风建设意识,宣传学风建设的重要性,明确自身在学风建设中的地位和职责。
(二)组织实施阶段(全年)
各学院要以学风建设系列活动为契机,抓落实,谋创新,保质保量完成校级特色活动和学院自选内容,强化组织,注重宣传,提高系列活动促学风实效。
(三)阶段性总结表彰阶段(6月底)
各学院要认真总结学风建设活动中取得的成效,优化建成的品牌项目,同时提出进一步加强和改进学风建设的意见和建议,形成可宣传推广的总结经验(含照片或视频等)于6月21日前报送至党委学生工作部邮箱:HMXGB@qq.com。学生工作处将于6月底开展“一院一品”等学风建设项目总结表彰大会。
六、工作要求
(一)高度重视,强化责任,抓日常管理。各学院要把学风建设作为培养学生成长成才的重要内容。加强组织领导,落实学风建设系列活动方案和主体责任。
(二)注重宣传,营造氛围,抓典型树立。各学院要注重选树学风建设优秀集体和个人,通过校园网、微信公众号等平台推送宣传典型事迹和先进做法,发挥典型示范作用,营造良好学风氛围。
(三)创新形式,突出实效,抓品牌建设。各学院要创新学风建设活动组织形式,采取学生喜闻乐见的方式,与学院其他重点工作融合,形成具有学院或专业特色的学风建设品牌,坚持传承和发展,不断完善优化。
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